11月28日至29日，酝酿已久的首届广东省大中小学英语课程与教学高峰论坛在437必赢会员中心网页版北校区水上报告厅如期举行。本次论坛主题为“教育改革背景下的广东省大中小学英语课程与教学”，旨在对高考英语改革背景下的大中小学英语教学衔接、英语特色课程开发、教学与评估、教师专业发展等问题进行交流和探讨。论坛上，全国各地与会者直面英语教育的大问题、大争议，既碰撞出了思维的火花，又在关键问题上达成了共识。

出席本次论坛的嘉宾有我校副校长阳爱民、教务处处长焦方太、教育集团总经理孙建军、科研处副处长孙波，广东省教育研究院副院长黄崴、广东省本科高校英语课程教学指导委员会副主任委员王哲。我校教育学院院长董金伟、书记林绍雄，教师发展中心主任谢文新在内的承办单位领导、外语教学与研究出版社等协办单位领导也一同出席。北京师范大学程晓堂教授、中山大学夏纪梅教授等全国知名专家学者与一线英语教师、英语教育工作者等百余人参加论坛。

与会者合影留念

论坛由我校英语教育学院和教师发展中心联合承办。开幕式上，阳爱民对莅临广外的与会专家和代表表示热烈欢迎，希望广外可以真正为大家提供一个相互借鉴、进行学术交流的平台。阳爱民还充分认可英语教育学院把大学英语教学作为根本立足点、英语教育专业作为发展增长点的基本定位，肯定了近些年学院在教学、科研等方面取得的突出成绩，以及教师发展中心在促进我校教师发展方面做出的努力和贡献。

阳爱民致欢迎词

五个主旨报告成为本次论坛的一大亮点。程晓堂的主旨报告“由当前外语教育政策调整引发的思考”，明确了外语能力与外语学习的重要性，呼吁政府面对目前的形势，冷静思考英语教育的意义并做出慎重、稳妥的决策而非单纯改革英语考试；夏纪梅教授聚焦师生加强思维能力的必要性，唤起大中小学一线英语教师重视认知思维、科研思维、创新思维对自身专业发展和学生思维教育的重大意义，着重提出了“thinking out of the box”的原则；我校英语教育学院院长董金伟教授分享了近些年广外SEE的探索与实践，探讨了在现代外语教学理念指导下，课程体系构建、教师专业发展、学生学习效果之间的关系，引起与会者强烈共鸣；广东省教育研究院黄志红教授的主旨报告以“借鉴、传承、创新——广东省特色英语课程教材体系构建思路”为题，号召广大英语教育研究者致力研究“国家课程—地方课程—校本课程”的一条龙课程体制；作为“压轴”的主旨报告，我校外国语言学及应用语言学研究中心王初明教授以“再论外语教学效率”为题，提出了许多新颖的提高学生学习效率的教育方法，包括互动协同、语境融入、学伴用随、读后续写、语言理解与产出的一致等，其中读后续写以其激发学生想象力、创造力的强大功能，吸引了与会者的眼球。

五位主旨报告嘉宾激情开讲 

穿插于主旨报告之间的是分组论坛与小组讨论，涉及大学英语教学、英语教育专业教学、中小学课程体系建设、教材开发、教师专业发展等多样化的论题，满足了不同教师的需求，与会者受益匪浅。

在论坛结尾部分，王初明、夏纪梅等专家和与会者进行的互动交流，解答了一线教师在教学实践过程中遇到的各种难题。在谈及英语教育如何兼顾教学与科研的问题上，王初明教授分享了他大概每隔5年就出国充一次电的自身经历，夏纪梅教授则分享了她几十年来从事教研工作的心得体会，一是做人生规划，二是学会拜师，三是耐得住寂寞。可以说，专家们不仅仅在解惑，更是在传承，把他们多年来的教育心得传给年轻一辈的教师，希望这些播撒出去的种子在未来可以发芽、开花、结果。

两天的论坛，与会者达成了基本共识。认为改革开放三十年来，英语教育取得了重大成绩，但同时问题很多。今后英语教育要在教学改革、教材编写、教师自身发展上下苦工夫，以更好的姿态服务于国家经济社会发展。

附:论坛金句

1、英语学习不是过热，而是不热。就是因为不热，国民英语水平才不行。离越南都差一大截。如果我们不学英语了，作为竞争对手的韩国、日本估计要偷笑了。

2、英语学习不仅不影响语文的学习，反而促进语文学习。因为语言是相通的。如果真要说有影响，那也是语文影响英语，不然怎么会有中式英语的存在。

3、政府决策要慎重。以北京的英语高考改革为例，往往主观的，不经过调研的，草率的政府决策往往以不了了之收场。

4、人活着不仅仅是有饭吃，有衣服穿，有个养家糊口的工作。曾经有一个学习法语的英国小孩被问到为什么要学习法语时，感叹道：“我将来可以读法国文学作品，你想，那些不懂法语的英国孩子该错过了多少美好的感受啊”

5、家长不要盲目去给孩子报英语培训班。我（程晓堂教授）自己在家从来不教孩子英语，也不送孩子去英语补习班，孩子英语水平也很好。

6、高考复习不是只有题海战术一个办法。曾经有一个非英语本土国家的外国留学生从来就不做真题，考高考时成绩还非常好。

7、21世纪最怕的不是没有知识的人，而是不会学习的人。

8、人很早就有思想，想象力、创造性在6岁的时候达到最高，我们教师不要作扼杀孩子创造力的杀手。

9、现在青年教师压力大，有一个名称是青椒（青教）压力山上。

10、见识见识，有见才有识。

11、跟着苍蝇找粪便，跟着蜜蜂找花朵。

12、学校是个学术江湖，青年教师要学会进门拜师，寻找重要他人。

13、自在不成才，成才不自在。学术道路上要耐得住寂寞。十一黄金周出去看山头，看人头，还不如静下心来看本书。

14、教师不要当教材的奴隶，而要当教学的主人。

15、要重视在学习上投入。新鲜出炉的，有价值的外文原版书籍，哪怕四百元一本也要舍得买。等到国内版权引进，二三十元一本，黄花菜都凉了。

16、要做个有心人。我（王初明教授）现在还在学习，看到好的表达就用本子记下来，现在60岁了，退休了，没想到科研的点子还很多，做也做不完。