一、主讲人: 何金波、蔡志慧 (澳门大学)
二、时 间：2016年6月27日（周一）9:00-12:00, 14:00-16:30
三、地 点: 北校区六教B412
四、主讲人简介:
何金波，男，澳门大学博士生。研究兴趣为量化研究方法论（主攻元分析理论及其在儿童青少年心理及相关公共卫生问题方面的应用）。在元分析方面有扎实的理论基础和丰富的论文写作、发表经验，目前发表/投稿元分析方面的论文10多篇，其中SSCI论文4篇，核心期刊11篇。
蔡志慧，女，澳门大学博士生。研究兴趣为量化研究方法论，本科、硕士的专业为数学。
五、讲座内容简介:
元分析技术于1976年由美国金·格拉斯教授(Gene Glass)首先提出，对科学研究有着特殊作用和贡献。在过去40多年间，由一些特定的定量统计学方法组成的元分析技术逐渐成熟，并得到广泛应用。元分析技术重要的是“效果量”(effectsize, ES)概念及其应用。通过计算，ES将不同测试变量标准化(astandard score or index)，可用于指标间和研究间的比较。与“统计学的显著差异”(statistical significance)不同，ES衡量的是实验效果的真实大小，更能反映实际差异。元分析可以帮助我们克服传统文献综述中的一些问题(如选择性综述)，更客观和有效地综合和评价研究结果。因此，元分析技术已成为当前教育学、管理学、心理学、行为学、体育学、医学等多学科领域常用研究方法之一。目前，元分析的文献量仍在逐年增长，具有强大的生命力与广阔的发展前景。
本工作坊的形式包括讲授、讨论，设计和元软件CMA使用，以一种实用的方式把文献综述的定量分析引入管理、心理、教育、健康/健身、体育等领域。不但能亲手设计元分析研究，而且能操作电脑软件对所选领域研究进行元分析练习。本工作坊包含了一下内容：
1. 理解定量文献综述在行为科学中的重要性；
2. 知道为什么要用元分析以及怎样用元分析；
3. 操作电脑程序进行元分析，以及进行数据的基本分析；
4. 解释数据，归纳并上升到理论高度。
六、报名方式：
请登录教师发展中心官方网站活动报名地址http://ctdapply.gdufs.edu.cn/进行网上在线报名。（首次登录，需要进行账户注册，可凭此账号查看报名相关情况，并参加教师发展中心其它活动。）请有兴趣参加本次讲座的老师于6月24日（周五）12:00以前报名，如有疑问，请致电教师发展中心，联系电话：36641382（短号：2382）。
教师发展中心
面向公共安全的社会心理研究团队
437必赢会员中心网页版社区治理研究中心
广东省社会组织研究中心
2016年6月20日
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